突如其来的疫情,打破了原本平静的城市居家孩子的状况,则牵动着每一位老师的心,为了解掌握缓解学生的心理困惑,为培养良好的心理素质,培育乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,我们学校历来高度重视心理健康教育工作,将其作为素质教育的重要内容,贯穿于学生身心发展的全过程,渗透在教育教学工作的全方位之中,而在这特殊时期,对学生进行心理科普宣传,稳定情绪,积极开展亲子关系教育,指导学生如何在家与父母和谐相处,读书学习等等,则显得尤为重要。疫情期间,虽停课,但从不停学,我校心理健康制定了一系列学科课程表和计划表,我校各个年级与班级开展了心理健康教育钉钉线上教学活动,除了设置常规的心理健康课、辅导活动深入等一系列教学活动之外,还专门开展